26.3.10

#05_(K)apas de 1.ª

Escola | Didáxis - Cooperativa de Ensino, Riba D'Ave
Ano Lectivo | 2009.2010

Curso | Profissional Técnico de Multimédia
Disciplina | Técnicas de Multimédia
Turma | 1tm0912
Professor | João Mota
Módulo 2 | Edição Vectorial vs Bitmap



DETAILS | (K)apa_Tom Cruise


SPORTS SPECTRUM | (K)apa_Tim Tebow


BILLBOARD | (K)apa_Florida


CHAMPIONS | (K)apa_Shevchenko vs Henry


LATINA | (K)apa_Shakira


LIVE | (K)apa_Piers Morgan


NYLON | (K)apa_Paris Hilton


GLAMOUR | (K)apa_Mitey


FASHION | (K)apa_Mary-Kate Olsen


ELLE | (K)apa_Mary-Katie Holmes


VOGUE | (K)apa_Kate Moss


BLITZ | (K)apa_Jim Morrison


TRUE | (K)apa_50Cent


ROLLING STONE | (K)apa_Amy Winehouse


JAZZ | (K)apa_Archie Sheep


SPORT | (K)apa_Beckham


WIRED | (K)apa_Brad Pitt


INTERVIEW | (K)apa_Brad Pitt's


ESQUIRE | (K)apa_Clive Owen


VOGUE | (K)apa_Coco Channel


VIBE | (K)apa_Eminem


GLAMOUR | (K)apa_Gwen


DA VIBE | (K)apa_Jay-Z


TEEN VAMP | (K)apa_Jessica


BAZAAR | (K)apa_JessicaBiel

Projecto | Neste módulo pretendeu-se que os estudantes do Curso Profissional Técnico de Multimédia tomassem conhecimento da teoria de edição vectorial, reconhecessem as potencialidades dos diversos editores vectoriais e que, fundamentalmente, saibam como os aplicar em diversas situações com que se poderão ter de se deparar no seguimento dos projectos de edição bitmap e vectorial potencialmente realizados na disciplina de Técnicas de Multimédia.

Os estudantes da turma tiveram assim uma introdução aos softwares de edição dedicados mais utilizados no mercado, o que lhes permitiu adquirir bases para desenvolver capacidades para optar pelo software mais apropriado, no âmbito dos projectos propostos desenvolver. E de formas a que no final do módulo, pudessem operar um programa de edição vectorial de forma praticamente autónoma.

Objectivos que, a par do reforço de diversificados conteúdos inerentes à exploração das potencialidades do programa de Edição vectorial, e também de Edição Bitmap, adoptados, e da utilização de outros recursos para capturar imagens, terá sido atingido com eficácia no âmbito do projecto denominado “(K)apas de 1.ª”, como se pode verificar pelos produtos finais.

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